Lekcja muzealna: Choreografia sojusznictwa
Lekcja muzealna bada rejestry praktyczne, teoretyczne, twórcze a także wyobraźnię i doświadczenia queerowych osób sojuszniczych. Podczas spotkania zastanowimy się wspólnie jakich praktyk sojuszu osoby queerowe, transpłciowe i niebinarne potrzebują dziś w naszym lokalnym kontekście, w Polsce. Poprzez ćwiczenia choreograficzne i otwarty dialog w kręgu będziemy praktykować sojusz jako czasownik, jako czynność w ruchu, w przestrzeni […]